◆特別支援教育の推進については,全ての県立高校においても継続的に取組を進めたり研修を行ってきたりしていますが,内容的には学校によっての濃淡が大きいのではないかと感じています。また,特別な支援が必要な生徒が在籍していても個別の指導計画の作成までは行うものの教員全体で実践的な情報共有を行い,教育活動を通しての課題の明確化図って次に活かすなどの取組が充分に機能していないケースも在り得るように思っています。
◆今回の研修資料は,特別支援教育の推進に関する基本的なことを一枚ものに整理してみたものですが,こうした基本的なことを教職員全体がきちんと理解しておくことが実際的な取組推進のベースになるものと思っています。
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