【４】授業観察のまとめ

◆沼南高校における「令和元年度 上半期の授業観察」のまとめを寄稿していただきました。
◆〔【３】授業観察の方針〕でご紹介しています授業観察の取組を実施されて，事後に「まとめ」を整理されて教員に示すことで，授業改善の推進を図られています。
◆管理職による授業観察の目的・手順・視点・事後について，あらかじめ教員に提示されておられた評価項目に基づいての教科・科目結果をデータとして「見える化」するとともに，「良い事例」「改善点」として整理してあり，分かり易い資料になっていると受けとめています。