《モバイル端末機器生徒全員購入・活用に向けてのICT対応の推進方策の立案・具現化を整理することにより，組織マネジメント実践的な考え方の理解》 

 ◆　ICT対応は学校ごとに整備水準に大きな違いがありますが，大きな動きとしての生徒全員端末購入が学年進行で進捗しており，A高校も入学生から全員購入として設定してみました。機器類の整備の考え方だけでなく，授業・学級での活用の在り方までを含めた組織マネジメントの観点からの段取り・方針整理が求められている状況です。

《参考：A高校の概要》