【2】勉学風景

 ◆ このところずっと,今の時代とこれからの時代の教育の在り方などを考えてきていますが,自分自身の小さい頃の学びの在り方について,ふと,考えてみることを思いついて,追憶的にと対比的に文字化してみました。